恩施市施州民族小学：名师送教送培 团队共谋提升

本网讯（通讯员 廖君 张菡 邓慧莲 何厚俊）4月30日，恩施市施州民族小学迎来了华师附小的一行专家老师。

张凡老师从学生的困惑出发，为施州民族小学师生开展了一场别开生面的送教送培活动。在张凡老师心理健康课《hi，棒棒的自己》上，学生通过发现、记录、帮助、获得、付出环节，在活动中明理，在交流中践行，一步步让自己变得自信，争做棒棒的自己。王秋寒老师的科学课程《用水计量时间》以“探究水钟原理”为主线，旨在培养学生的科学素养。整节课以严谨的探究逻辑、精准的设问与数据驱动的学习路径，生动诠释了“做中学”的科学教育理念。

随后，陈玉艳老师以《小学科学特色作业设计与实施探索》为题做详细报告。陈老师结合真实课例，清晰地呈现作业设计脉络。在常规教学阶段，初期依托“学生讲坛”鼓励自主选题、互评互学，点燃科学探究的热情；中后期通过单元整组梳理知识框架，培养系统化思维；设计研究性作业强化学用结合，解决实际问题的意识；复习阶段创新“我出试卷考爸妈”角色互换活动，强化知识内容化；假期阶段根据学生能力分层设计实践项目，促进学生个性化发展。该体系通过阶梯式设计引导学生从兴趣启蒙走向创新实践，有效提升学生的科学素养与自主学习能力。

华师附小大数据中心主任熊海豹老师围绕“教育数字化转型的实践与思考”开展专题分享，系统阐述学校数字化建设路径与创新成果，为教育信息化发展提供实践参考。学校依托华师教育联盟及城乡结对机制，开展送教帮扶、质量测评等活动，推动数字化实践经验辐射共享。

最后，该校党总支书记陈锋为送教送培的老师颁发了证书。自施州民族小学和华中师范大学附属小学结对以来，该校积极对外交流，采用派出去（派老师到华师附小学习提升）、请进来（定期邀请华师附小名师团队送培送教）的方式，更新教师理念，提升教师素质，同时，邀请本地结对的教联体学校教师参与活动，有效促进了以施州民族小学为中心校的教联体教师整体水平提升。